— Kapitel-Übersicht
Überblick — alles, was Sie in Kapitel 39 brauchen
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Worum geht es in diesem Kapitel?
Heute telefonierst und schreibst du privat — ganz locker, im Du.Today you make calls and write privately — completely casual, on first-name terms.
Du übst, wie man ein Gespräch eröffnet und beendet, was man sagt, wenn man jemanden nicht erreicht, wie man eine Mailbox-Nachricht spricht und abhört, und wie sich der Ton verschiebt, wenn man schreibt statt anruft.You practise how to open and end a conversation, what to say when you can't reach someone, how to leave and listen to a voicemail, and how the tone shifts when you write instead of call.
Dafür brauchst du zwei Bausteine: die indirekte Rede, wie man sie wirklich spricht — mit dem Konjunktiv II als Alltagsersatz — und die Modalpartikeln mal, doch, eigentlich, halt, eben und ja.For this you need two building blocks: reported speech as people really speak it — with Konjunktiv II as the everyday substitute — and the modal particles mal, doch, eigentlich, halt, eben, and ja.
So klingt deine Bitte oder Nachricht natürlich und gesprochen, und du gibst sicher weiter, was am Telefon gesagt wurde.That way your request or message sounds natural and spoken, and you reliably pass on what was said on the phone.
Was lernen Sie in jedem Abschnitt?
Lesen5 Texte
Das lernen Sie:
Du liest fünf Texte rund ums Telefonieren und Schreiben — ein privates Telefonat, einen Chat-Verlauf und zwei längere Alltagsgeschichten (Warteschleife, erstes Smartphone).You read five texts about calling and writing — a private phone call, a chat thread, and two longer everyday stories (a hold queue, a first smartphone).
So nutzen Sie es:
So erkennst du, was jemand eigentlich will, wie sich der Ton vom Anruf zur Nachricht verschiebt und wie indirekte Rede etwas weitergibt.This way you spot what someone actually wants, how the tone shifts from call to message, and how reported speech passes something on.
Hören9 Hörtexte
Das lernen Sie:
Du hörst neun kurze Hörtexte aus dem Telefon- und Nachrichten-Alltag — Mailbox-Nachrichten, Bandansagen und Telefongespräche.You listen to nine short recordings from everyday calling and messaging — voicemails, recorded messages, and phone conversations.
So nutzen Sie es:
So hörst du heraus, wer was will, worum es geht und was die Person als Nächstes tun soll.This way you pick out who wants what, what it's about, and what the person should do next.
Sprechen4 Aufgaben
Das lernen Sie:
Du sprichst eine klare Mailbox-Nachricht, gibst weiter, was jemand gesagt hat, klärst beim Rückruf eine verpasste Nachricht und sagst, wie du am liebsten kommunizierst.You leave a clear voicemail, pass on what someone said, clear up a missed message on a callback, and say how you most like to communicate.
So nutzen Sie es:
So benutzt du die indirekte Rede mit Konjunktiv II und lässt deine Bitten mit Modalpartikeln natürlich klingen.This way you use reported speech with Konjunktiv II and make your requests sound natural with modal particles.
Schreiben2 Aufgaben
Das lernen Sie:
Du schreibst eine lockere Chat-Nachricht, die in indirekter Rede weitergibt, was jemand gesprochen hat, und einen Forumsbeitrag „Lieber anrufen oder lieber schreiben?“.You write a casual chat message passing on, in reported speech, what someone said, and a forum post on „Better to call or to text?“.
So nutzen Sie es:
So gibst du auch schriftlich mit Konjunktiv II wieder, was gesagt wurde, und triffst den richtigen Ton.This way you also report in writing with Konjunktiv II what was said, and hit the right tone.
Grammatik2 Schwerpunkte
Das lernen Sie:
Du übst zwei Bausteine: die indirekte Rede mit Konjunktiv II als Alltagsersatz für den Konjunktiv I und die Modalpartikeln mal, doch, eigentlich, halt, eben, ja.You practise two building blocks: reported speech with Konjunktiv II as the everyday substitute for Konjunktiv I, and the modal particles mal, doch, eigentlich, halt, eben, ja.
So nutzen Sie es:
So gibst du wieder, was jemand gesagt hat, und gibst Bitten den freundlichen, gesprochenen Ton.This way you report what someone said and give requests the friendly, spoken tone.
Wortschatz≈69 Wörter · B2
Das lernen Sie:
Du lernst Telefon- und Nachrichten-Wörter in drei Gruppen: Anruf & Mailbox, Nachricht & Schreiben sowie Erreichbarkeit & Reaktion.You learn calling and messaging words in three groups: call & voicemail, message & writing, and reachability & response.
So nutzen Sie es:
So findest du beim Telefonieren und Schreiben schnell die richtigen Wörter.This way you quickly find the right words when calling and writing.